乐鱼体育官网“课间圈养”上热搜有没有戳中你？确实，现在的孩子太可怜了，我小时候，下课铃一响都发疯似的跑向操场，课间十分钟不长，但是活动的好开心。

　　@little希柚 ：7年前我就吐槽过了，学校好像修道院，不让串门不让溜达不让跑，校训是四静。小动会非参赛的学生回家待着不让去，初中开幕式走完非参赛的不准出教室，就说离谱不离谱吧，每天安排一节体锻课，那节课经常是在教室里看电视。当然我说的是公立学校，私立学校肯定不一样，贫富差距教育先行。

　　@橘子玉米味 ：[苦涩]虽然但是，就像今天体育课有个学生脚崴了，然后家长打电话威胁校长处理这件事不然告教育局去…

　　@勤奋小鸭：我作为家长 真心的希望孩子在小学阶段 在天气允许的情况下 孩子们能在室外活动一个半小时左右。

　　@marine45 ：这也正常，今天不比十年前了，有了网络这个放大器，每个人都是噤如寒蝉，在学校里，教育系统必须规定出责任的边界在哪里，老师才能放手工作，孩子课间打闹受伤了，责任怎么定，如果一出事就把责任推给老师，那老师怎么办？老师也是人啊，那就只能都别动呗。

　　@荒年无欢 ：既要又要，又当又立，你就记着，学校的每一项规定，都是因为他曾吃过巨大的亏。老师讲了一节课，下课都不能回办公室，得走廊护导，在走廊跑的你得给他叫住了，不允许跑，他自己摔了，家长来学校闹谁都担待不起啊，一下课班主任就进办公室看着，坚决不能打闹啊Leyu Sports，出点事家长来学校兴师问罪呢Leyu Sports。

　　比较常见的“圈养”现象就包括课间或午休不能到操场玩耍、不能“窜班”“窜楼层”，不准在室内大声说话或谈笑，更不能在楼层追逐打闹，一些学校甚至规定课间除上厕所、喝水外，学生不允许出教室。

　　近几年，“课间圈养”的情况并不局限于某一地区或某一学龄阶段，而是普遍存在于我国各地的中小学学校。

　　学校的各种限制性操作，一方面的确有想要学生在课间也抓紧学习的心思，但更多的则是出于对学生安全的考虑，一定程度上也是为了避免责任。

　　事实上，即使发生意外，从法律层面来说，学校之所以被法庭判决承担责任，也是由于其在监护上存在盲点。换句话来说，若学校管理落实到位，那么即使让孩子课间去操场玩耍，或者进行各种娱乐活动，即使发生事故，校方也不用承担或承担更少的责任。

　　或许基于学校老师与其他管理者总人数与学生数量的对比，学校方面对学生的监管看护并不能覆盖到每时每刻，方方面面，由此还是想要对学生做出更多的约束，以更好地保障学生的安全，避免不必要的纠纷。

　　但一味地对学生进行课间行为限制，许多举措无异于“掩耳盗铃”，还是排除不了学校想要“逃避责任”的想法。

　　安全是头等大事，这一点可以理解，试想，一所没有孩子欢声笑语的学校，是多么可怕。事实上Leyu Sports，课间玩耍嬉戏，是孩子们应有的权利，也是校园生活的重要内容，更是调节孩子们身心的必要环节。

　　做好保护和准备工作，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志，这一定是孩子、家长和学校共同的期待。

　　要实现这个目标，一方面需要家庭、学校强化安全教育，让学生们知道危险在哪里、如何去防范；另一方面，应从制度上予以保障，建立完善校园伤害保险机制，错开户外活动时间、学校分不同区域分年级自由活动等。

　　同时，在“不许学生走出教室”成普遍现象时，反思的是造成这一现象的根源，不是学校和教师缺乏担当和勇气，而是社会和教育部门把学校作为无限责任主体，不坚持依法治教。只要发生学生安全事故，就追究校方和教师的责任。

　　如果不能做到依法治教，依法治校，明确界定学校、教师的责任，包括依法治理校闹，学校办学就难以回到正常。

　　另外，是否也可以学习效仿韩国和日本的经验，学生一出（安全）事故后，首先想到是去找保险公司，而不是找学校。这样学校就有底气，课间让学生自由活动，缓解了学生紧张的学习状态，更好地投入下一节课。